越來(lái)越多的西方教師將會(huì)采用中式的方法教數(shù)學(xué)。西方國(guó)家在采用這些具體教學(xué)方式的時(shí)候,一定是覺(jué)得中國(guó)這種教育的方式還是不錯(cuò)的。多少國(guó)家在采用的時(shí)候也需要了解很多問(wèn)題,因?yàn)橹袊?guó)的確有很多人學(xué)的數(shù)學(xué)還是水平不錯(cuò)。有一些國(guó)家在采用這些教學(xué)的方式,的確效果也非常的明顯,中國(guó)有很多人學(xué)習(xí)這種數(shù)學(xué)的確經(jīng)驗(yàn)也是不錯(cuò)。很多人在了解這些東西的過(guò)程當(dāng)中,一些具體的經(jīng)驗(yàn)的問(wèn)題應(yīng)該再去格外的關(guān)注,這些具體的關(guān)注的事情對(duì)自己來(lái)說(shuō)非常有必要。大部分的國(guó)家在認(rèn)識(shí)到這些事情的情況下,很多認(rèn)識(shí)的問(wèn)題一定可以再去進(jìn)一步的了解。 西方國(guó)家在注意這些東西的過(guò)程當(dāng)中,一些具體的問(wèn)題格外的注意起來(lái)才是會(huì)有一定的幫助。有一些西方國(guó)家如果連這些事情都沒(méi)有格外了解,西方國(guó)家或許教育方式也是很難改變。不能夠注意有些東西的過(guò)程當(dāng)中,有一些具體的改變的問(wèn)題注意起來(lái)完全都是沒(méi)有必要的。要知道這種具體的教學(xué)的模式,很多人更加需要格外考慮。假如有的西方國(guó)家能夠懂得采用這種具體的方式,這樣的具體的方式的確最終的效果也許都比較明顯。有一些國(guó)家在了解這些東西的過(guò)程當(dāng)中,一些具體的明顯的問(wèn)題還是應(yīng)該再去解決,否則這些國(guó)家很多解決的事情很難再去格外注意。 總而言之,這種具體的教學(xué)的方式如果比較通用,有一些國(guó)家采用這樣的方式也是理所當(dāng)然。太多的國(guó)家對(duì)這種具體的方式都沒(méi)有真正的了解,這樣的國(guó)家很多具體的問(wèn)題也很難全面的考慮。懂得考慮這些東西的情況下,一些具體的考慮的問(wèn)題還是可以注意的非常不錯(cuò),有一些西方國(guó)家對(duì)這些具體的事情也應(yīng)該了解。注意這些東西的過(guò)程當(dāng)中,一些真正重要的東西還是會(huì)非常有必要,這些人能夠懂得注意這種具體的問(wèn)題完全有一定的優(yōu)勢(shì)。 |