2020年畢業(yè)季注定以一種特殊的方式被記住。面對疫情帶來的挑戰(zhàn)，今年以中央美術(shù)學院、清華大學美術(shù)學院、廣州美術(shù)學院等為代表的國內(nèi)各大藝術(shù)院線，紛紛以線上形式呈現(xiàn)畢業(yè)展。6月16日，廣州美術(shù)學院畢業(yè)展與廣大觀眾見面。這場廣東千萬人翹首以盼的城中盛事，第一次成了千里咫尺的“云觀展”。1373名本科畢業(yè)生、257名研究生畢業(yè)生共赴這場“云上之約”。

疫情肆虐期間，廣州美術(shù)學院師生通過線上教學，遠程交互，開啟了一場意義深遠的藝術(shù)教學改革。在“停課不停學”的要求下，一千多名畢業(yè)生，上百名指導教師，天南地北，通過云溝通，密集地探討著藝術(shù)創(chuàng)作的方方面面，他們大都需要直面因為疫情而帶來的創(chuàng)作的變化。

抗疫主題無疑是此次展覽的重點。其中，中國畫學院畢業(yè)展以“反映時代，關(guān)注現(xiàn)實”為主題，不僅人物畫，山水畫、花鳥畫和壁畫也都通過這一主題實現(xiàn)了自身的突破——抗疫英雄們的平凡身影，建設(shè)工地的雄偉裝備，宅家生活的祝福與希望，所有間接獲得的圖景和直接體驗到的感受，在畫科之間語言和形式的結(jié)合之下得到了充分的表現(xiàn)。

另一邊的藝術(shù)與人文學院本科畢業(yè)展的主題“虛擬的真實”，正是與這個特殊的展出方式息息相關(guān)。展覽將畢業(yè)生創(chuàng)作的75篇論文分為四個部分，即“永生的維度”“真實的序列”“媒介的藝術(shù)”和“多元的境遇”。當所有的圖像和文字構(gòu)成的學術(shù)共同體都浮現(xiàn)在虛擬空間時，屏幕前的你我所能接觸到的“真實”又存在于何方?何為虛擬，何為真實，虛擬如何承載真實?展覽引發(fā)人們的思考。

廣州美術(shù)學院院長李勁堃表示，“可喜的是，學生們在自律中完成了這一次別樣的畢業(yè)創(chuàng)作和畢業(yè)論文，整個國際視野在這樣的教學中被打開了一扇窗。通過這樣一個嘗試，我想在未來以這樣的教學來拓展、來改革美術(shù)學院將來的發(fā)展，也給我們帶來了一個學生如何在自處、自律、溝通、交流中成長的啟示。這次的畢業(yè)季注定是廣州美術(shù)學院最精彩的一屆。”

彼時/此時：央美畢業(yè)展的“彩虹呈現(xiàn)”

南都訊 記者黃茜 發(fā)自北京 6月15日，“彼時/此時：2020中央美院畢業(yè)季·本科生畢業(yè)作品展”正式上線。此次展覽由5個中央美術(shù)學院美術(shù)館虛擬展廳，展出11個院系的846位本科畢業(yè)生的畢業(yè)創(chuàng)作，同時還通過網(wǎng)頁鏈接展示畢業(yè)創(chuàng)作草稿、過程和本科學業(yè)過程中的創(chuàng)作實踐、平面作品、三維作品、視頻作品等共20000件，是中央美院史上最大規(guī)模的本科畢業(yè)展，也是一場永不下線、紛紜多姿的“彩虹”畢業(yè)展。

中央美術(shù)學院院長范迪安在開幕致辭時說：“我們經(jīng)歷了離群索居的困難日子，但是全體畢業(yè)生同學們創(chuàng)造的生機呈現(xiàn)出蓬勃的氣象。因此，今年的畢業(yè)季，本科畢業(yè)展呈現(xiàn)出一次新的豐收。”

非同尋常的畢業(yè)創(chuàng)作

開幕前，央美各院系名師聯(lián)袂畢業(yè)生代表，以師生圓桌直播連線的方式，暢談“創(chuàng)新視角與設(shè)計思維”“新形態(tài)作品創(chuàng)作”“畢業(yè)創(chuàng)作新形勢”等話題。23萬觀眾通過各平臺觀看直播，見證線上畢業(yè)展的智慧開啟。

雕塑系的汪加興家在吉林，原本買了2萬多塊錢的材料，2019年下半學年已將畢業(yè)作品完成大半。新冠疫情后，汪加興困守在家無法返校，只能放棄原來的創(chuàng)作方案，另辟蹊徑。二三月份零下幾度的低溫里，他只身一人在家旁邊的一個小倉庫里干活，“可以說是逼出來的創(chuàng)作。”

版畫系的李百舸一開始準備用銅版作畫。在家中趕上新冠疫情，無法實現(xiàn)銅版創(chuàng)作。“正巧我對iPad比較熟悉，用它記錄一些靈感，畫一些小畫，導師覺得畫面效果還不錯。最終就運用了數(shù)碼版畫的方式來進行畢業(yè)創(chuàng)作。”

油畫系的游欽煌還在家中辦了一場個展，吸引了不少藝術(shù)愛好者前去參觀。游欽煌說：“疫情之下，宅在家是人們共同的生活主題。我選只畫這一家人的生活，用繪畫去記錄普通家庭平凡質(zhì)樸的狀態(tài)。最終在這所房子里，在這個創(chuàng)作的現(xiàn)場，就舉辦了畢業(yè)展覽，也為這段特殊的時刻留下特殊的痕跡。”

11個院系各顯其能、百花齊放

據(jù)悉，此次展覽交由11個院系各自設(shè)計展廳，各院系匠心獨運、各顯其能，呈現(xiàn)出百花齊放的展示效果，成為一場名副其實的“彩虹展”。

2020央美建筑本科畢業(yè)展以新學院為主題，直面全球氣候變化以及疫情彌漫的特殊情況。建筑學院院長朱锫教授介紹：“展覽空間形式是以浮島和長卷的一種鏈接共同塑造的多學科、多種維度的研究方向，展覽的背后更重要的是映射建筑學院全體師生面對疫情時的深刻思考。”設(shè)計學院的本科生線上畢業(yè)展呈現(xiàn)一顆“虛擬的星球”。副院長張欣榮教授表示：“無論展覽是在線上還是線下，我們關(guān)注的都是人類命運的共同體。”城市設(shè)計學院卓凡教授認為，危險同時也是機遇。城市設(shè)計學院這次畢設(shè)中，很多同學經(jīng)歷了很大思維的改變，可稱之為“點線面體的融合和交叉。”

央美美術(shù)館館長張子康介紹道，往年的畢業(yè)展都是在實體的展廳當中，展陳方面面臨很多空間問題，往往同學的作品不能全部展出來，有的作品本來是一個系列的，可能只能展出一部分。虛擬的展覽給了大家充分的展示空間，對觀眾認知來說更全面，這一點上有很大的突破。

在觀看方式上，3D虛擬展廳保留了過去實地看展的方式，因為虛擬展廳空間是基于真實的學院美術(shù)館打造。但點擊進入后會看到另一層空間，由此拓展了觀眾對于博物館的認知，也給學生的創(chuàng)作提供了新的思考點。實驗藝術(shù)學院院長邱志杰表示：“通過網(wǎng)絡來上課，通過網(wǎng)絡來完成畢業(yè)創(chuàng)作，為我們留下了全新的工作方式的印記。”(記者 朱蓉婷)